Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

Детские туристические маршруты

Баннер

Список госуслуг, предоставляемых через ЕПГУ

Как зарегистрироваться на ЕПГУ

РАЙОННАЯ КРАЕВЕДЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ

30 января 2015 года в Доме детского творчества состоялась районная краеведческая конференция учащихся «Мир через культуру». Участниками ее стали 26 юных сямженцев, увлеченных краеведческим поиском. Традиция конференции - это краеведческая направленность исследовательских работ. Каждая работа – вклад в историю своего родного края. Был заслушан 21 доклад по 4 направлениям: «Живем не забывая» (военно-историческое краеведение, посвященное 70-летию Победы в Великой Отечественной войне), «Летопись родных мест» (историческое краеведение, посвященное 80-летию Сямженского района), «Язык земли» (географическое краеведение, экология), «Народная мудрость» (фольклор и этнография).

 

 

ПОБЕДИТЕЛЯМИ СТАЛИ- (см. ниже - подробнее)

 

Дипломы первой степени присуждены Бровкину Егору, Зухрабовой Регине, Кузнецовой Вике и Исаревой Алене.

Егор Бровкин, учащийся 6в класса Сямженской школы, представил работу «История улицы Горка» (руководитель – В.И.Давыдова). В ходе своего исследования Егор выяснил интересные факты об истории улицы, составил план-схему деревни Горка, листы-истории для домов, куда внес фотографии, данные о прежних и нынешних жильцах, истории возникновения домов.

В своей работе «Спасо-Евфимиевский монастырь» учащиеся 9 класса Житьевской школы Зухрабова Регина, Карчигаева Валикыз, Малютина Полина, Петухов Дмитрий вместе с классным руководителем Н.С.Бровкиной поставили задачу выяснить, как выглядел монастырь. Ребята провели опрос среди учеников и учителей школы на тему «что вы знаете о Спасо-Евфимиевский монастыре», встретились с дочерью последнего священника Фаиной Николаевной Смирновой. Из описаний, которые нашли ребята, они попытались нарисовать монастырь до его разрушения.

Тема работы Кузнецовой Вики и Исаревой Алены - «Характеристика популяции колокольчика рапунцелевидного на   территории Сямженского   района» (руководитель – Клопова М.Н.).Девушки дали характеристику биологических особенностей, оценку экологического состояния популяции колокольчика рапунцелевидного, определили местонахождение редкого растения.

Дипломами второй степени награждены Семенова Полина, Боголюбская Настя и Добрынина Ирина, Мишучков Максим.  

Целью работы Семеновой Полины, ученицы 6 класса Коробицынской школы, «Мои прадеды в годы Великой Отечественной войны» (руководитель – Семенова О.А.) стало расширение круга знаний о своих прадедах. Полина собрала разный материал о каждом из своих прадедов, которые являлись участниками Великой Отечественной войны: биографические данные (даты и место призыва, место службы, воинские звания, рода войск, названия фронтов, на которых они воевали, географические названия мест, где погибли или откуда вернулись с фронта) сведения о наградах и медалях, фотографии.

Вопросыэкологического состояния школьного помещения и прилегающей территории рассмотрели в своей работе Боголюбская Настя и Добрынина Ира, ученицы 7а класса Сямженской школы. Вместе со своим руководителем Т.А.Паутовой они   определили полезную площадь учебного кабинета № 12 Сямженской школы, оценили температурный и воздушно- тепловой режимы в помещении, изучили естественную и искусственную освещённость кабинета, зелёную защитную полосу пришкольного участка и оценили количество выбросов вредных веществ от автотранспорта на улице Западная.

Истории деревни Пигилинка посвящена работа ученика 6б класса Сямженской средней школы Мишучкова Максима. (руководитель Давыдова В.И.) . Максим узнал, что название деревни происходит от местного прозвища Пигаль – надоедливый, докучливый человек, рассказал о жизни деревни в 1925-30 годы, об организации коммуны и начале коллективизации, о судьбе стекольного завода, специализировавшегося на изготовлении аптекарской посуды, о исчезнувших названиях мест, таких например как Гора Ледник, величагино Владинье, Малая Курейка, Большая Курейка, о жизни деревни с 1925-1940 годы, во время Великой Отечественной войны, с 1960-1990годы. В работе звучит надежда и вера в то, что в будущем оживут наши деревни и возродится то, что уже потеряно.

Дипломами третьей степени награждены Кулешова Маргарита, Чешкин Алексей, Каштанова Ирина, Игнашев Александр.

Работы Маргариты Кулешовой и Чешкина Алексея посвящены военной тематике.

Маргарита Кулешова, ученица 7 класса Двиницкой школы (руководитель – Бутырин В.А), рассказала о жизни Сямженского района и Двиницы в годы Великой Отечественной войны, о фронтовом пути поэта Рюмина Павла Ивановича. Чешкин Алексей выступил с работой «У войны не женское лицо» (руководитель Старикова Н.В.), в которой собрал материал о женщинах - ветеранах Великой Отечественной войны. Игнашев Александр, ученик 9 класса Режской школы в своей работе «Игры и игрушки наших мам, пап, дедушек и бабушек» (руководитель Одинцова М.И.) систематизировал народные игры, продемонстрировал реквизит народных игр «лодыжки» и «чирога». О истории колхоза «Нива», его руководителях и труде колхозников рассказала Каштанова Ирина, ученица 8 класса Устьрецкой школы (руководитель Шабалдина Т.В.)

По мнению жюри, все работы участников конференции интересны, содержательны, познавательны, носят краеведческий исследовательский характер. Благодарим участников районной конференции за интерес к истории своего родного края, руководителей за активизацию поисковой и исследовательской работы учащихся по изучению истории родного края.

 

Министерство образования и науки Российской Федерации

  

Департамент образования Вологодской области

Образовательный портал Вологодской области

Сайт поддержки ГИА в Вологодской области

 

Независимая оценка качества

Вологодский профориентационный портал