Мониторинг функциональной грамотности

• Печать

Подробности

Опубликовано: 18.04.2022 14:14

Просмотров: 515

    С  12 по 27 апреля в школах проходит мониторинговое исследование по оценке функциональной грамотности обучающихся 5,6,7 классов. Цель исследования – оценка сформированности функциональной грамотности  по трем видам – читательской, математической и естественнонаучной.        Диагностические работы электронного банка заданий размещены на образовательной платформе «Российская электронная школа».

     В исследовании принимают участие не менее 30% от списочного состава класса: обучающиеся 5-х классов по направлению "читательская грамотность"; 6-х классов - "естественнонаучная грамотность", 7-х классов - "математическая грамотность". В случае, если состав класса менее 10 человек, в исследовании принимают участие все школьники.   

 Выполнение работ индивидуальное на  персональных компьютерах.